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邓志洲

发布者:陈育坤发布时间:2021-08-24浏览次数:117

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邓志洲

dengpsy@126.com     

专业:心理学

职称:讲师


工作经历

 2012-2014年     西北大学(美国),访问学者

 2014-2017年     香港中文大学,语言学及现代语言系,博士后

 2017-2021年     广东财经大学,人文与传播学院,教师

 2021-现今       广东财经大学,澳门新葡亰www3522vip|首頁(歡迎您),教师


教育背景

 2003-2007年     华南师范大学,教育科学学院,心理学,本科

经济与管理学院,经济学,本科


 2007-2010年     华南师范大学,教育科学学院,心理学,硕士


 2010-2014年     华南师范大学,心理学院,心理学,博士



研究兴趣


心理健康科普,自闭症,语言学习


主讲课程


实验心理学,心理学研究方法,用户心理体验


发表论文


以第一作者身份在Autism researchNeurobiology of Learning and MemorySSCI期刊发表多篇论文。


代表作:

Deng Z., Wang S. Sex differentiation of brain structures in autism: findings from a gray matter asymmetry study. (2021). Autism Research, 14(6): 1115-1126,  

https://doi.org/10.1002/aur.2506



Deng Z., Chandrasekaran B., Wang S., Wong P. C. M. Training-induced brain activation and functional connectivity differentiate multi-talker and single talker speech training. (2018). Neurobiology of Learning and Memory, 151: 1-9, https://doi.org/10.1016/j.nlm.2018.03.009


Deng Z., Chandrasekaran B., Wang S., Wong P. C. M. Resting-state low-frequency fluctuations reflect individual differences in spoken language learning. (2016). Cortex, 76: 63-78, http://dx.doi.org/10.1016/j.cortex.2015.11.020


Deng Z., Yu R., Chen X., Wang S. Feedback related negativity encodes outcome uncertainty in the gain domain but not in the loss domain. (2012). Neuroscience Letters, 526 (1): 5-9. DOI: 10.1016/j.neulet.2012.08.017.


邓志洲, 王穗苹. 自闭症个体的超常能力:音调知觉优势. (2011). 华南师范大学学报, 1, 10-14.



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